ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.
Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:
1) единство образовательного пространства Российской Федерации;
2) преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Федеральным законом от 1 декабря 2007 года N 309-ФЗ была утверждена новая структура государственного образовательного стандарта.
Теперь каждый стандарт включает 3 вида требований:
1)требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
2)требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
3) требования к результатам освоения основных образовательных программ.
Начальное общее образование
В школе с 2011 года внедрено Федеральный Государственный Образовательный Стандарт начального образования (ФГОС НОО).
По ФГОС НОО обучаются учащиеся 1-4 классов.
Основное общее образование
В школе с 2015 года введено обучение в 5 классах по Федеральному Государственному Образовательному Стандарту основного общего образования (ФГОС ООО).
По ФГОС ООО обучаются учащиеся 5-9 классов.
Среднее общее образование
Учащиеся 10-11 класса обучаются по ФК ГОС.
Об организации внеурочной деятельности
в начальной школе МКОУ СОШ с. Чумикан
в 2014-2015 учебном году
Внеурочная деятельность в МКОУ СОШ с. Чумикан осуществляется в 1-4 классах на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное).
Внеурочная деятельность организована в форме внеурочных занятий, кружков, секций, индивидуально-групповых занятий.
Перечисленные формы внеурочной деятельности способствуют формированию:
- целостного, социально-ориентированного взгляда на мир в единстве и разнообразии природы, культур и народов;
- эстетических потребностей, ценностей и чувств;
- навыков сотрудничества со сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;
- установки на безопасный, здоровый образ жизни;
- способности принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности;
- умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;
- умения активно использовать речевые средства для решения коммуникативных и познавательных задач;
- логических действий сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации;
- осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающий;
- способности использования начальных математических знаний для описания и объяснения окружающих предметов, процессов и явлений;
- пространственного воображения и математической речи, измерения, пересчёта, прикидки и оценки;
- значимости чтения для личного развития; формирования представлений о мире, российской истории и культуре, первоначальных этических представлений;
- уважительного отношения к Родине, родному краю, своей семье, истории, культуре, природе нашей страны, её современной жизни;
- навыков устанавливать и выявлять причинно-следственные связи в окружающем мире;
- умений организовать здоровьесберегающую жизнедеятельность.
Внеурочная деятельность организована на территории школы.
Внеурочная деятельность направлена на достижение результатов освоения основной образовательной программы, но в первую очередь – это достижение личностных и метапредметных результатов.
Внеурочная деятельность в МКОУ СОШ с. Чумикан организована по первой модели организации внеурочной деятельности, характеризующейся набором кружков и занятий в зависимости от кадровых и материальных возможностей.
Составлено расписание занятий внеурочной деятельности в 1-4 классах. Количество посещаемых курсов выбирает сам обучающийся и его родители (законные представители).
В МКОУ СОШ с. Чумикан создан банк рабочих программ внеурочной деятельности, в том числе рекомендованные серией «Стандарты второго поколения».
